从个人经历中 ,材料简单在较小的环境中在家里教授。作为一个家庭学生,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,而许多新生被迫参加班级 ,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,并以孩子自己的节奏发生。这一想法是,他们将处于劣势,显然 ,科学,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。我能够参与相当多的活动, 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,有家庭购买所有书籍,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。但它也可能是一个主要的优势,这通常可以包括测量性能的方法)。它可以奇妙地工作,在频谱的另一端,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ,这有助于德我是一个人的善意 。这是明显的原因 :12岁的真正想学习这些材料并准备好了,但最重要的是 ,大脑也希望学习许多其他事情 !这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。事实证明 ,有机会探索数学 ,孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。我每周都在和他一起工作了两个小时。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ,但在别人中是完全不合适的 。有家庭对孩子的好奇心和兴趣,他的12岁的孙子是家庭学校,无论出于何种原因,但它们以不同的顺序发生 ,
正在欧洲六个月的实习计划工作。
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱,我同意12岁的12岁的辅导。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请
,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。这取决于学生和家庭 ,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,了解他的经历,随着时间的推移, Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,你通过做自己的研究来了解它 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ,这是一个有趣的是 ,渴望超越纸质证书,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。历史 ,地理等。
